Marcel Kaufmann: ADAPTIVE LERNSYSTEME: AUSWIRKUNGEN AUF DIE BEWERTUNG UND DAS SCHULSYSTEM

Die Sessions unseres Barcamps werden mit der Software Zoom durchgeführt
Meeting ID: 964 040 1324
Kennwort 998075

Marcel ​Kaufmann

ADAPTIVE LERNSYSTEME: AUSWIRKUNGEN AUF DIE BEWERTUNG UND DAS SCHULSYSTEM


„Adaptive Lernsysteme“ bieten möglicherweise die höchste Form von Individualisierung und Differenzierung des Unterrichts.

– Doch was bedeutet dies für den Unterricht?
– Wie verändert sich das Lernen?
– Wie verändert sich die Rolle der Lehrpersonen?
– Welche Auswirkungen hat der Einsatz von Adaptiven Lernsystemen auf unser Schulsystem?
– Wie werden Schüler:innen bewertet, wenn sie zukünftig immer öfter mit Adaptiven Lernsystemen arbeiten?

Gerne möchte ich diese und weitere Fragen mit euch diskutieren, weiterdenken und von euren Erfahrungen profitieren.

– Leiter Fachbereich Mediendidaktik, Schulamt Liechtenstein
– ehemaliger Grundschullehrer einer 1:1 iPad Klasse,
– ehemaliger Pädagogischer ICT Supporter an einer Schule in der Schweiz
– sieht Chancen in der Digitalisierung
– organisiert gerne BarCamps und die internationalen Tablet Days